Médiation

40mcube facilite et garantit l’accès de tous les publics à l’art contemporain. À la fois lieu de sensibilisation, de réflexion, de débat et de mise à disposition de connaissances, 40mcube remplit sa mission en développant différents axes permettant aux visiteurs d’appréhender la création contemporaine.
40mcube propose une médiation adaptée à tous les publics, initiés ou non-initiés à l’art contemporain : enfants et adultes, groupes et particuliers, centres de loisirs, centres sociaux, associations, comités d’entreprise, universités du temps libre…

Les particuliers

Un médiateur est présent en permanence dans l’espace d’exposition. Il accueille les visiteurs et peut être sollicité à tous moments pour répondre à leurs questions ou faire une visite commentée. Un document est donné à chaque visiteur. Il permet de cerner les thèmes de l’exposition et d’aborder les œuvres exposées.

Les groupes

La visite de l’exposition est construite en fonction des groupes. Du commentaire approfondi des œuvres et de l’exposition jusqu’à la discussion informelle, le médiateur prend en compte le public et ses attentes tout en restant au plus proche du travail des artistes.

Les scolaires

Les visites durent entre ½ heure et 1 heure selon l’âge des élèves. Elles sont adaptées à chaque groupe en concertation avec l’enseignant. Les médiateurs de 40mcube veillent à cibler les notions pertinentes en fonction du niveau des élèves, de leur programme ou de toute autre envie de l’enseignant, sans perdre de vue ce qui est pour nous le but essentiel de ces visites : la découverte des œuvres et du travail des artistes. Trois moments ponctuent les visites de groupes scolaires :

– L’accueil des élèves. Pour commencer, les activités du lieu d’exposition et le fonctionnement de 40mcube sont présentés.

– La visite de l’exposition. Les élèves découvrent l’exposition avec un médiateur qui les guide, explique le propos général de l’exposition et des œuvres et attire leur attention sur certains points précis. Le regard direct sur les œuvres est privilégié. Ce sont elles qui sont au centre de la visite.

– Un moment d’échange avec les élèves. Les premières impressions des élèves sont réunies et un moment est accordé à la discussion et aux échanges autour de l’exposition, des œuvres et du travail des artistes. Les élèves peuvent poser leurs questions, critiquer et exprimer leurs sentiments. Ainsi, ils ne sont pas de simples spectateurs mais deviennent des intervenants dans le discours qui peut être tenu sur les œuvres exposées. Le médiateur veille alors à encadrer les discussions et à en assurer la pertinence.

Enfin, un document spécialement rédigé à l’attention des élèves est remis en fin de visite afin de leur permettre de réfléchir plus tard à ce qu’ils ont vu.

Les étudiants

40mcube entretient une relation privilégiée avec les étudiants en formation supérieure. Nous accueillons les étudiants des universités, toutes filières confondues, des écoles des beaux-arts, des écoles d’arts privées, des IUT, des BTS… Le caractère des visites dépend alors de la finalité. Le médiateur les oriente du côté de la découverte de la création contemporaine pour un public peu familier avec l’art contemporain. Au contraire, les commentaires peuvent se faire extrêmement précis lorsqu’il s’agit d’un public plus averti, par exemple des étudiants des beaux-arts ou des filières arts plastiques des universités. Lieu de production d’œuvres, 40mcube est l’endroit idéal pour découvrir l’art contemporain ou en approfondir sa connaissance.

40mcube se déplace également vers le public. Le médiateur peut être sollicité pour intervenir lors d’un cours pour des étudiants, dans un comité d’entreprise pour une société, dans une réunion pour une association ou un regroupement professionnel… et présenter la structure et son mode de fonctionnement. Toujours couplé à la visite de l’exposition en cours, ce type d’intervention est l’occasion de comprendre le contexte dans lequel émergent les œuvres et travaillent les artistes.

40mcube intervient ainsi auprès de tous les publics et offre une médiation de qualité, adaptée à tous.

Vous pouvez télécharger les dossiers pédagogiques que nous rédigeons pour chaque exposition :

40mcube offers programming suitable for all audiences, whether initated into contemporary art or not: children and adults, groups and individuals, recreation centers, social centers, organizations, business groups, and institutes of learning in retirement.

Individuals

A docent is present at all times in the exhibition space. He welcomes visitors and is available to answer questions or give a guided tour. A document on the exhibition is given to each visitor. In this way, visitors are introduced to the themes of the exhibition and are given the tools to find their own insight into the artwork.

Groups

The visit to the exhibition is determined by the type of group visiting. From informal discussion to extensive commentary, the guide takes the expectations of the public into account while remaining faithful to the work of the artist.

Schools

Visits last from half an hour to an hour depending on the age of the students. After a consultation with the teacher, the guide adapts his tour to each group. At 40mcube, the guides target relevant concepts according to the level of the group, their school program or any special request the teacher may have, without losing sight of the main goal of the visit: the discovery of the artist’s work. The school visits consist in three different parts:

- Greeting the students. To begin with, 40mcube presents the activities of the exhibition space and how the organization itself functions.

- A visit of the exhibition. The students discover the exhibition with a guide who explains the general concept of the exhibition and its works and draws their attention to specific points the artist wishes to make. The main focus is on the artworks since these works are at the core of the exhibit.

- An exchange with the students. The first impressions of the students are gathered and discussed. The students talk about the exhibition and the work of the artist. They may ask questions, express their opinions and critique the work. By doing so they go beyond being just spectators and actually intervene in the discussion about the work shown. The guide will keep the discussion on topic.

To end the visit, a special document is given to each student to help them think back later on what they have seen.

Students

40mcube reserves special privileges for students in higher education. We host university students coming from all backgrounds: fine arts schools, private art schools, IUT or BTS, etc…The nature of the tour depends on the visitor. If visitors are unfamiliar with contemporary art, the guide will orient them towards its discovery. On the other hand, with a well-informed audience, the commentary given can be more precise, for example with students in art school or who study art in university. As a site for the production of artwork, 40mcube is the ideal place to deepen one’s knowledge of contemporary art.

40mcube reaches out to the public. You may ask our gallery coordinator to help out during a class, in a committee for human resources for a business, or during the meeting of an organization or business meeting of professionals. The coordinator will then outline the structure of 40mcube and how it functions. Always done in conjunction with a visit of the current exhibition, this kind of presentation provides the perfect occasion to understand the context in which artists work and artwork is created.

40mcube works with all audiences, offering them a specialised visit of the highest standard.

You may consult and download the teaching packs that we create for each exhibition.